慧理教育於香港職業及教育博覽中有一場專題講座，主題為「課程對決：IB/GCE A Level vs. HKDSE 哪個更有優勢？」。這次講座旨在幫助家長和學生全面了解不同課程的特點和優勢，以便他們在未來的學習路徑上做出最合適的選擇。
科目選擇
IBDP：IBDP要求學生從六個學科領域中選擇科目，包括語言與文學研究、語言習得、個人與社會、科學、數學以及藝術。學生需要選擇三個高級水準（HL）和三個標準水準（SL）科目。除了學科學習，IB還強調「知識論」（TOK）、「拓展論文」（EE）以及「創意、行動與服務」（CAS），這些核心部分有助於培養學生的綜合能力和社會責任感。
GCE A Level：GCE A Level課程提供廣泛的科目選擇，學生通常選擇三到四個科目深入學習。這個課程分為兩個階段：AS和A2，學生通常在AS階段學習較多的科目，並在A2階段專注於三到四個科目。A Level課程以其專業性和深度著稱，適合那些對特定學科有濃厚興趣並希望深入研究的學生。
HKDSE：HKDSE包括四個核心科目：中國語文、英國語文、數學、公民與社會發展科，以及兩到四個選修科目。選修科目覆蓋範圍廣泛，包括理科、人文科學、商科及科技等。這樣的科目設置使學生能夠在廣泛的學術領域中獲得全面的知識。
評估結構
IBDP：IBDP的評估包括內部評估和外部考試。內部評估通常佔最終成績的15-25%，包括各科的課程作業和CAS活動的記錄。外部考試則佔75-85%，涵蓋學生在最後兩年學習的所有內容。這種綜合的評估方式能夠全面評估學生的學習成果和實踐能力。
GCE A Level：GCE A Level的評估主要依賴外部考試，AS和A2階段的成績各佔總成績的50%。這樣的評估方式著重考察學生對所學科目內容的深入理解和分析能力。
HKDSE：HKDSE以公開考試為主要評估方式，部分科目設有校本評核（SBA），如中國語文和英國語文。校本評核的目的在於評估學生的持續表現，而公開考試則更注重對學生知識的全面檢驗。
選擇合適的課程
IBDP：適合那些具有創造力、喜歡跨學科學習並具備良好自我管理能力的學生。IB課程不僅重視學術能力，還強調學生的社會責任感和全球視野。
GCE A Level：適合那些對特定學科有濃厚興趣並希望在該領域深入研究的學生。GCE A Level課程提供了高度的專業性，使學生能夠專注於少數幾個學科。
HKDSE：適合那些希望在香港繼續深造並計劃申請本地大學的學生。HKDSE提供了多樣化的科目選擇，使學生能夠根據自己的興趣和能力選擇適合的課程。
此次講座成功地為家長和學生提供了寶貴的資訊，幫助他們在選擇教育道路時做出更明智的決定。慧理教育將繼續致力於提供高質量的教育服務，幫助學生實現他們的學術和個人成長目標。
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